远离“上学焦虑”|《学校这个大怪兽》

新的学期开始，为帮助小朋友们调整心态，缓解上学焦虑，带着憧憬开启快乐小火车，滴滴出发，以昂扬向上的精神面貌迎接新学期的挑战。2023年9月17日上午10:00【韩愈书房】“共享阅读-相约阳图” 第243期亲子文化公益故事会，阳图文化志愿者君君老师给小朋友们分享绘本故事《学校这个大怪兽》。

这个故事讲述了小主人公从刚进学校到慢慢适应学校生活过程中的心理活动，他想象着学校像个大怪兽，因为这个大怪兽让他不能乱喊乱跑，很不喜欢学校，总想着把它打败，但是不知不觉的却发现自己喜欢上了学校里的生活，甚至放假了都想早点回去。

作者用儿童的视角生动描画了他害怕上学，慢慢接纳学校，爱上学校的经历，在同龄孩子中引起极大共鸣。图书用夸张的想象和真实的儿童心理切入，生动展现了孩子由害怕上学到接纳学校的过程，充满正能量和情感感染力，能给所有害怕上学的孩子心理慰藉，帮助他们爱上学校，爱上学习！

活动进行时，君君老师通过绘本分享，让小朋友们跟着书里的故事走进主人公即将入学的情景，在故事中让自己的心理世界与主人公产生共鸣，感同身受地理解并愿意表述出自己对上学的各种担忧，也让小朋友们更直观的感受到自己的担忧是可以通过一些方法来消除的，当小朋友们知道自己可以怎样做的时候，那么内心的担忧也一定会消减很多。

君君老师将绘本内容进行深挖精讲，寻找画面细节，剖析故事深层涵义，让小朋友们留下深刻影响，提升专注力、激发想象力。

 当孩子厌学时，怪兽就像一团乌黑的庞然大物，它咧着尖尖的牙，盘旋在校园上空，还附着在老师身上，让老师变得凶巴巴。

当孩子爱上学校时，怪兽变小了，一个个小怪兽变成了天蓝色，嫩黄色……而且，这些小怪兽也对老师施展了魔法，老师们都变得和蔼可

原来真正的怪兽不是学校，而是孩子自己的内心。在疏解孩子的上学焦虑时，也希望这个绘本故事可以帮助家长。

绘本故事分享完后，君君老师让小朋友们上台分享自己所在的学校是怎么样的，小朋友们争先恐后的举起自己的小手，上台的小朋友们也丝毫不怯场，热情的和在场的小朋友们描述自己的学校。从小朋友们的热情发言可以看出，在小朋友们的世界里，学校是个美好且愉快的地方也就是小朋友们口中的“好怪兽”。活.动声

通过本期绘本故事，让小朋友们感受到主人公进入学校后的生活是快乐美好的，从而引导小朋友们对上学的向往和积极的态度。