小朋友们都知道四大发明吗?那四大发明都有些什么,你们知道吗?为了让孩子们进一步感受中国的博大精深,为祖国的发明而感到自豪。2023年5月7日下午3:30,【韩愈书房】“巧手丫亲子文化”公益手工沙龙活动第196期,阳图文化志愿者慧慧老师带领孩子们一起探索中国四大发明--指南针。
活动刚开始,慧慧老师就向在座的小朋友们提问:“小朋友们,你们知道老师手上拿的是什么物品吗?”小朋友都争先恐后的回答道“指南针!”。慧慧老师还向小朋友们提问:“那你们还知道有哪些东西可以指引方向吗?”慧慧老师利用PPT向大家展示指南针的用途,小朋友们对此十分感兴趣,与老师积极互动。
接着,慧慧老师在PPT上展示了不同种类指南针,并向小朋友们讲述了指南针是如何发明的,让孩子们更好的了解指南针能指引方向的作用。指南针的由来,指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了司南,这是世界上最早的指示方向的仪器。后来,人们又发明了罗盘。
然后,慧慧老师还向小朋友们介绍了几种指南针。比如:司南--古代,我国人民发现有一种石头能吸铁,就把它叫做吸铁石或磁石。后来又发现磁石能指南,就把天然磁石磨成勺状,放在用青铜制成的标有方向的底盘上,底盘中间部分光滑,勺状磁石可以在上面旋转,待勺状磁石静止时,勺柄指示的方向是南;罗盘--后来,人们学会了人工制作磁铁,就制成了磁针,把磁针放在一个盛有水的、边上标有方向的盘子里。磁针浮在水上,能自由旋转,静止时两端分别指向南北方向。这种指南仪器比司南进一步较好的制作,也更灵敏,叫做水罗盘,也叫罗盘;指南鱼--是一个经过磁化的,是鱼形同时又是船形的铁片,让它像船一样漂浮在水面上指示南北......
接下来是手工制作环节,慧慧老师向孩子们演示制作指南针的方法,为了防止一些孩子不会制作指南针,现场的志愿者还到孩子们的座位上和他们一起制作,他们一步一步跟着动手制作指南针,指南针制作完成后,他们都兴奋地向家长和伙伴展示着各自的成果,脸上洋溢出灿烂的笑容。
本次活动不仅让孩子们了解了中国古代四大发明--指南针的相关知识、指南针的发明对人类的科学技术和文明的发展起着重要地位的作用,还培养了孩子的想象力、创造力及动手操作能力,增进了孩子与家长间的情感,体验到了亲子活动的乐趣。