《声音怎么来的》——“共享阅读-相约阳图”第80期公益故事会

"共享阅读·相约阳图"丫山愈书房第80期亲子阅读公益故事会，于2019年5月19日上午10时在图书馆二楼青少儿活动室开讲。

今天，分享给小朋友们的绘本故事是《声音怎么来的》，由李老师主讲。

小朋友们，你听到了什么？声音对吗？那么你有没有想过，你是如何听到声音的呢？

故事《声音怎么来的》的丽莎是音乐学院的学生。

周末放假，她早早地踏上了回家的路。

走在林间小道上，丽莎的心情非常后她喜欢大自然中的一切。松鼠在树上朝她点头，小鸟在快乐地歌唱。

微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音。

丽莎仿佛听到了一首森林之歌。

李老师问：“你知道你是怎样听到那些声音的吗？”孩子们摇摇头，原来声音的本质是波动，受作用的空气发生振动，作用于人的耳鼓膜而产生的感觉叫做声音。

声音在空气中以声波的形式传到我们的耳朵里，我们就可以听到了。

声音由振动而产生；

蝙蝠是因翅膀的振动而产生声音；

敲门是因木头被敲而产生声音；

小提琴因弦的振动而产生声音；

唱歌是因声带的颤动而产生声音；

声音由空气传导。

在“我来说一说”环节，孩子们对声音的产生也积极发表自己的看法，还努力寻找身边各种不同的声音，并用肢体动作加以表现出来，在轻松愉快的环境中体验学习的乐趣。

这期的故事会以探究为主，注重孩子的主体地位，让孩子们在听故事的过程中，能够积极主动地参与学习，按照自己的想法参与活动，解决相关的实际问题，经历一个动手、动脑、动口的操作过程，使不同层次的孩子获得不同的收获，同时，解决问题、动手、和分析的能力也相应得到了提高。

参与本期故事会成员合影