“共享阅读·相约阳图”公益故事会第三十一期,6月3日上午10时在图书馆二楼青少儿活动室准时开讲。本期故事会以情绪教育指导为主题,由青稞妈妈与孩子们一起分享绘本故事《我的情绪小怪兽》。
看这封面,一个小女孩拉着一只被各种颜色混合的小怪兽,它是谁?是不是每个人的体内,都住着一只情绪小怪兽?大家生气时,体内的洪荒之力是不是连自己都控制不了呢?这样的问题,可以从本期的故事会中得到答案。
故事从一只被各种颜色混合的小怪兽说起,今天这只小怪兽觉得自己怪怪的,它也不知道自己怎么了,于是他去向好朋友求助,好朋友告诉他,因为很多情绪都混在一起了,所以才会觉得“很糟糕,很混乱”,就像身上的乌七八糟的颜色。
接着,青稞妈妈通过生动活泼的语言,结合故事绘本,让孩子们认识到快乐、忧伤、愤怒、害怕、平静的情绪。
快乐,用黄色表示。像太阳一样发光,像星星一样闪烁。当你快乐时,你笑啊、跳啊、舞蹈啊、玩耍啊,你想把那种感觉,跟每个人分享。
忧伤,用蓝色表示。蓝色的小怪兽坐在床上, 闭上了眼,身后的朋友想安慰他,却不知道该怎么说出口。天空中飘起了一片片 蓝色的云,雨水像断了线的珠子落了下来,小怪兽也哭了起来,眼泪一滴一滴,和雨水一起汇集成了河流。
然后小怪兽变成了红色。红色的小怪兽特别生气,眼睛瞪得圆溜溜,嘴张得大大的,双手张得很开,他是 在跺脚?还是在咆哮?整片的红色从小怪兽身后向四周迸发出去,简直就像火山 爆发!就连他的好朋友也不见了,也许是小怪兽的怒火吓到了她吧。这种炙热强 烈的情绪就是愤怒。你感受到了吗?
接着小怪兽变成了黑色。“这就是害怕。它总是躲在黑暗的角落里。当你害怕时,你觉得自己弱小无助。害怕,让你鼓不起勇气。”
最后,小怪兽变成了绿色。这种情绪是平静,四周都是绿油油的植物,小怪兽躺在两棵大树之间的吊床上舒展着全身,闭上了眼睛,尽情享受这美妙的一切。是不是都快睡着了?这就是平静。最后一个认知平静,不仅平衡了正负情绪的比重,也从另一方面鼓励孩子:无论快乐、愤怒、忧伤还是害怕,最后都可以通过调整呼吸、亲近大自然等方法,让情绪平静下来。
介绍完情绪后,所有的情绪都回到了自己的瓶子里。“当它们不再混乱时,是不是觉得好多了?"
故事的结尾,小怪兽又变成了粉色,这种情绪又是什么呢?留待孩子们跟家长回去共同完成。
情绪无处不在,每一种情绪都有存在的必要和价值,快乐让我们感到满足,对生活充满期待;忧伤帮我们宣泄委屈,平复心情;愤怒让我们尽情发泄,倾诉心中不满;害怕引导我们避开危险的处境。但是,如果孩子不懂积极储备正面情绪,或者一生气就做出破坏性的举动,甚至因为害怕拒绝尝试,那么情绪就成了阻碍孩子成长的负面情绪。通过“情绪认知”不断地强化和锻炼,孩子能很快识别他们的情绪,更快了解他们内在的需求是否得到满足。